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Articles du 09/02/2007 au 27/03/2007
« Nos quartiers s´affichent », quand enfants et seniors créent de concert
Un an tout juste après « Mon quartier s’affiche. De la couleur en Amercœur » (voir AEduc n° 122 1), le collectif C-paje2 élargit son action, mettant cette fois quatre quartiers à l’affiche. Le projet, logiquement intitulé cette année « Nos quartiers s´affichent », est dans la continuité de l'action menée l'année passée : créer un réseau citoyen, interculturel et intergénérationnel par le biais de l'art. Comme l'année précédente, l'objectif de cette initiative est de rapprocher des personnes différentes et d’amener l’ensemble de la population à nouer des liens3.
Conseils de la jeunesse : propositions neuves avant les législatives
Fruit de la collaboration entre le Conseil de la jeunesse d'expression française1, du Vlaamse Jeugdraad et du Rat der deutschprachigen Jugend, un mémorandum synthétisant les constatations et revendications des jeunes des trois Communautés du pays devait être remis au président de la Chambre des représentants Herman De Croo, ce 27 mars. Ce mémorandum s'articule autour de huit thématiques : droit de la jeunesse, mobilité, échanges internationaux, travail, aspects réglementaires, développement durable, diversité dans la démocratie et drogues.
Une étude sur les centres de jour pour enfants handicapés scolarisés à Bruxelles
Bruxelles compte huit centres de jour pour enfants handicapés scolarisés (CJES). L’APEF, l’association paritaire pour l’emploi et la formation1, s’est penchée sur leur fonctionnement et sur les professionnels qui l’assurent.
Mobilisation pour l'extrascolaire
Culture et cohésion sociale à la Maison
Il y a neuf mois, en mai 2006, était inaugurée la Maison des cultures et de la cohésion sociale à Molenbeek1. L’idée, imaginée en 2001 par le bourgmestre Philippe Moureaux (PS) et portée depuis par la commune, vise à désenclaver les quartiers. Une tonalité : la culture et l’expression artistique. Une préoccupation : le réseau et l’ouverture, sur le quartier et au-delà.
L’ONE livre sa banque de données médico-sociales annuelle
L’Office de la naissance et de l’enfance (ONE)1 vient de publier sa banque de données médico-sociales (BDMS)2 annuelle. Un outil d’analyse, de réflexion et de prévention autour de la grossesse et du petit enfant.
Un nouveau partage du temps de travail en milieux d’accueil
Issu des accords du non-marchand, le plan Tandem propose aujourd’hui aux travailleurs de plus de cinquante ans dont le salaire est financé directement par l’ONE1 de partager leur temps de travail avec des jeunes moins expérimentés.
Je parle, tu parles, on s'écoute. Quand la citoyenneté s'empare de l'école
Anciennement appelées « Jeunesses étudiantes catholiques », les JEC se sont transformées en 2003 en « Jeune et citoyen »1. Mais l'objectif est resté le même: amener l'élève à apprendre à l'école les réflexes de la démocratie et à y devenir un futur citoyen apte à la négociation et au respect des cadres légaux. Via la délégation de classe. Car l'école, ce n'est pas qu'un bulletin de notes.
Les travailleurs médico-sociaux sont soutenus dans les questions de maltraitance
Les TMS, les travailleurs médico-sociaux de l’ONE1, sont seuls sur le terrain. Mais ils bénéficient d’un sérieux appui de seconde ligne face aux situations de maltraitances qu’ils rencontrent.
À la découverte du conseil communal des enfants de la ville de Liège
Au travers de conseils communaux ad hoc, les enfants sont amenés à s’intéresser à la politique. Coup d'œil vers les jeunes Liégeois qui se lancent dans l'aventure1. Depuis le 29 janvier, date de leur intronisation officielle, 48 enfants âgés de 9 à 10 ans se réunissent une à deux fois par mois pour proposer des idées en vue d’améliorer un aspect de leur ville. Répartis en quatre commissions : la ville, la santé, la personne et culture et loisirs, les politiciens en herbe effectuent du « vrai boulot ».
Plan Tandem
Périls jeunes?
Des acteurs culturels et sociaux de la jeunesse qui se comparent en Communauté française
Maisons de jeunes et services d'aide en milieu ouvert : du pareil au même ? Certainement pas au vu de l'enquête et de l'analyse menée par l'Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse1. Les spécificités des deux types d'opérateurs sont nettement marquées, tant dans leurs missions, leurs actions et leurs cultures de travail. Pourtant des similitudes se remarquent aussi en termes de valeurs prônées, de public visé (les jeunes), de refus du sécuritaire et de situation générale des secteurs.
Invitation à Batibouw
Le CERE, quatre lettres pour l’enfance
Le Centre d’expertise et de ressources pour l’enfance (CERE)1 est officiellement dans ses murs. Cette nouvelle association active depuis janvier 2006 développe une approche multidisciplinaire de l’enfance à Bruxelles et en Wallonie.
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